Objectifs :
Ce projet, conjugué au positionnement général du CFA au sein de la structure AFPIA SOLFI2A doit conforter notre positionnement différenciateur, avec comme objectifs principaux :
- Adapter les modes de formation et de transmission des savoirs et savoir-faire, pour accélérer la mutation des compétences, en intégrant de nouvelles pratiques multi-modales, notamment laréalité virtuelle/augmentée,
- Gagner en efficacité dans les formations : la réalité augmentée permet de simuler des situations de travail en superposant des mouvements virtuels sur un environnement réel, ce qui est bien plus pertinent dans le domaine de la formation que la seule réalité virtuelle - totalement immersive.
- Améliorer l’image de marque et augmenter l’attractivité des métiers de l'Aménagement de l'Habitat vis-à-vis des jeunes et des futurs collaborateurs, et notamment la Menuiserie Industrielle sur ce projet particulier.
Pour AFPIA SOLFI2A, l’enjeu est donc bien de se projeter sur l’ensemble de ces perspectives et d’anticiper l’adaptation des contenus et des outils de formation aux nouvelles pratiques multimodales innovantes en émergence. L’intégration de la réalité mixte/augmentée est prioritaire, c’est un outil particulièrement adapté à la formation.
Contexte :
L’avènement de la robotique, de la cobotique et de l’usine 4.0 engendre une augmentation du besoin de qualification des collaborateurs de l’entreprise, avec une nécessaire adaptation des modes de formation et de transmission des savoirs et savoir-faire, pour accélérer la mutation des compétences.
AFPIA SOLFI2A souhaite être précurseur dans l’approche des nouveaux usages des espaces de vie dans le domaine de la formation en général, et plus particulièrement dans le cadre de son CFA, en adaptant son outil aux nouvelles pratiques multi-modales en émergence : espaces collaboratifs innovants, intégration de la réalité augmentée…
Résultats :
En 2019, il a été décidé d’engager un projet spécifique à la Menuiserie Industrielle, avec la mise en œuvre d’un POC (test d'une application prototype ou Preuve du Concept) sur la terminologie de la menuiserie, afin de proposer une application de formation permettant de visualiser en 3D holographique la décomposition de différentes menuiseries.
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